LENGUA Y LITERATURA Y FÍSICA-MATEMÁTICA
En seguimiento a las orientaciones de la clase anterior, favor realizar lo siguiente:
- Lectura del documento (fotocopia adquirida en la Asociación). Para este caso, elaborar resumen de una página, incluir en la misma página los datos personales del estudiante. El resumen se debe entregar el próximo sábado.
- Comentarios en blog es voluntario.
- Con el apoyo de un compañero que escaneó el documento, puede ver SITIO A
SOLO PARA ESTUDIANTES DE DEL PROFESORADO FÍSICA MATEMÁTICA:
- Con el material proporcionado (El círculo), recortar en las partes indicadas en el círculo y construir el rectángulo para su análisis comparativo respecto al ÁREA DE UN CÍRCULO.
- Ver SITIO 1
- Ver SITIO 2, es un gran aporte de una compañera del grupo de Física Matemática (Candy Guerra).
- Realizar paso a paso lo que se indica en la guía de trabajo que se les proporcionó.
- Llevar el círculo recortado (convertido en rectángulo) a clase siguiente, para el análisis y discusión respectiva.
- Comentar en el blog la experiencia vivida en el proceso de obtención del del área del círculo
Cordialmente;
JOSÉ ENRIQUE
Profesor.