DIDÁCTICA GENERAL

DIDÁCTICA GENERAL
Nuestra responsabilidad: Formar excelentes Profesionales.

sábado, 29 de marzo de 2014

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

En seguimiento a las orientaciones dadas en clase, favor tomar nota de lo siguiente:


  1. Investigar 4 recursos didácticos tradicionales y 2 no tradicionales (tecnológicos)
  2. Se les presenta un listado de sugerencias para que ustedes decidan que investigar en función de los recursos didácticos (pueden haber otras clasificaciones)

TRADICIONALES:
  1. a.       Soporte papel:
    Libros de divulgación, de texto, de consulta, de información, de información y actividades, de actividades diversas; cuadernos de ejercicios, autocorrectivos; diccionarios, enciclopedias; carpetas de trabajo, folletos, guías, catálogos, etc.

    b.      Técnicas blandas:
                    Pizarras, rotafolio, paneles, carteles, franelogramas, dioramas, etc.

    c.       Audiovisuales y medios de comunicación:
     - Sistemas de audio: reproducción, grabación, radio, televisión, vídeo.
     - Imagen: fotografía, diapositivas, retroproyección, vídeo, televisión, cine.
     - Sistemas mixtos: prensa escrita, fotonovelas, fotorrelatos.

    NO TRADICIONALES:

    a.       Sistemas informáticos:
                    Paquetes integrados (procesadores de texto, bases de datos, hojas de cálculo,             presentaciones, etc.), programas de diseño y fotografía, hipertextos e hipermedia,   sistemas multimedia, sistemas telemáticos, redes, internet, correo electrónico, chat, videofonferencia, blog, etc.
3. Tomar nota de las indicaciones para la entrega del trabajo y comentario en el blog.

Cordialmente;

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC. 

martes, 25 de marzo de 2014

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES;

En seguimiento a la clase anterior, me permito informar lo siguiente:


  1. Investigar: estrategia, habilidades, procedimientos, métodos, técnicas y algoritmos.
  2. Parafrasear en una sola página lo investigado y llevar el trabajo el próximo sábado.
  3. Comentar en BLOG: importancia de la correcta aplicación de los términos investigados, en materia de la didáctica general. Es un breve comentario.

MUCHAS FELICIDADES,

José Enrique Cortez Sic
Profesor.

sábado, 15 de marzo de 2014

ESTIMADAS Y ESTIMADOS ESTUDIANTES:

Con atento saludo me permito informarles que deberán realizar lo siguiente:


  1. Investigar las metodologías activas: Aprendizaje basado en problemas, trabajo colaborativo y estudio de casos.
  2. Resumir los temas investigados según indicaciones en clase.
  3. Comentar en blog respecto de estas 3 metodologías.
  4. En el SITIO 1, se encuentra el libro Herramientas de Evaluación para su conocimiento y utilización.
  5. En el SITIO 2, se encuentra el Avance de las calificaciones a la fecha. Cualquier duda al respecto, llevar comprobantes.
    1. Para los coordinadores que aún no han llenado el formato de datos personales, favor hacerlo. El formato se encuentra en el aviso del día 14 de marzo.
Cordialmente;

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC

viernes, 14 de marzo de 2014

URGENTE  URGENTE   URGENTE

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

Favor llenar el formulario que se encuentra en el SITIO 1, con datos de sus compañeros de grupo y enviármelo URGENTEMENTE a mi correo electrónico.

Cordialmente,

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC

sábado, 15 de febrero de 2014

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

En seguimiento a la clase anterior, favor realizar lo siguiente:


  1. Leer las competencias de GRADO del Área de Comunicación y Lenguaje (de un grado del ciclo básico o diversificado) y comentar en el blog.
  2. Elaborar lista de cotejo de participación en el blog.
  3. Imprimir el formato de planificación por competencias que se encuentra en el SITIO 1:
  4. LLevar el formato de plan de clase el próximo sábado.
Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor

domingo, 9 de febrero de 2014

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

En seguimiento a la clase anterior, les informo lo siguiente:


  1. Para el trabajo de campo (entrevista a profesor del nivel medio), en el SITIO 1 se encuentra el oficio que pueden presentar ante autoridades de los establecimientos educativos que visiten o se los requieran. Deben completar con los datos requeridos en el oficio.
  2. Se les recuerda la lectura de la parte 1 y parte 2 del CNB del nivel medio (puede ser ciclo básico o bien ciclo diversificado). De la lectura realizada, deben comentar en el blog.
Cordialmente;

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC
Profesor

sábado, 25 de enero de 2014

ESTIMADOS (AS) ESTUDIANTES:
En seguimiento a la clase anterior por favor leer el contenido del SITIO1: Constructivismo y aprendizaje significativo.

Así también ver el video siguiente: SITIO 2:

De lo anterior deben  elaborar comentario en el blog para dar a conocer sus impresiones.

Cordialmente;

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC.
Profesor.


domingo, 19 de enero de 2014

COLEGAS BUENOS DÍAS.

LES PRESENTO EL FORMATO DE ASISTENCIA, EN DONDE DEBEN UBICAR LOS INTEGRANTES DEL GRUPO PARA LUEGO ENVIAR A MI CORREO ELECTRÓNICO.

VER SITIO 1:


Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor

sábado, 11 de enero de 2014

ESTIMADOS Y ESTIMADAS ESTUDIANTES:

SE LES DA LA CORDIAL BIENVENIDA A ESTE FASCINANTE CURSO DE DIDÁCTICA GENERAL, EL CUAL FORTALECERÁ SU FORMACIÓN PARA TENER UNA EXCELENTE PREPARACIÓN COMO FUTUROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN EN EL NIVEL MEDIO. POR FAVOR REALIZAR LO SIGUIENTE:


  1. Leer el contenido del texto de Didáctica General, de la página 7 a la 15.
  2. El texto lo pueden encontrar en el SITIO 1:
  3. Según grupo que conformarán para este curso, llevar el próximo sábado un pliego de papel manila y marcadores de colores.
  4. En la próxima clase se les orientará las acciones a realizar sobre los temas leídos.
  5. Comentar (en el recuadro de comentarios del blog) el contenido de lo leído (breve y conciso). Deben colocar su nombre y carné en el comentario.
Cordialmente;

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC
Profesor.