ESTIMADOS ESTUDIANTES DEL CURSO DE DIDÁCTICA GENERAL.
Bienvenidos a este fabuloso curso, en donde intercambiaremos conocimientos y experiencias en el campo de la metodología y procesos didácticos.
A continuación se les presenta un documento base para las lecturas correspondientes.
En el horario de clases se les indicará las lecturas a realizar.
Favor dar clic en el SITIO 1:
También les comparto el formato de asistencia para que lo llenen y envien al correo encorsi@gmail.com, a más tardar el martes 22 de enero 2013. Ver SITIO 2.
Cordialmente;
José Enrique
DIDÁCTICA GENERAL
Nuestra responsabilidad: Formar excelentes Profesionales.
viernes, 18 de enero de 2013
sábado, 24 de marzo de 2012
ESTIMADOS COLEGAS ESTUDIANTES DE
DIDÁCTICA GENERAL.
En seguimiento a las
orientaciones en clase, favor de tomar nota de lo siguiente:
a.
Se presenta las orientaciones de CÓMO ELABORAR
UN ENSAYO, SITIO 1. Se
les recuerda que el tema genérico para este trabajo es “DIDÁCTICA PARA
APRENDER”.
b.
Se presenta un video relacionado a la TAXONOMÍA
DE ROBERTO MARZANO, SITIO 2., el cual deben observar. Este
video nos servirá para las orientaciones siguientes en materia de planificación
por competencias.
c.
Finalmente, es necesario que participen en el
FORO cuyo tema principal es el Curriculum Nacional Base, partiendo de los
siguientes cuestionamientos:
i.
¿Por qué el CNB es por competencias?
ii.
¿Qué papel juega el estudiante en la
implementación del nuevo CNB?
iii.
¿Cuál es el papel de los contenidos
declarativos, procedimentales y actitudinales en el CNB?
iv.
¿Qué necesita el docente para la aplicación del
CNB?
d. Favor informar a los compañeros que visiten el
BLOG.
Felices
vacaciones, cordialmente;
JOSÉ ENRIQUE
CORTEZ SIC.
Profesor
Titular
domingo, 18 de marzo de 2012
ESTIMADOS COLEGAS, BUENAS NOCHES.
EN SEGUIMIENTO A LO PLATICADO EN CLASE, SE PRESENTA EL FORMATO DE CALIFICACIONES POR SECCIÓN, DE LA SIGUIENTE MANERA.
LENGUA Y LITERATURA, SITIO 1:
FÍSICA/MATE Y QUÍMICA/BIOLOGÍA, SITIO 2:
FORMATO DE PLANIFICACIÓN, SITIO 3:
Favor imprimir el formato para ser utilizado el próximo sábado.
Si tienen dudas, llevar comprobantes el próximo sábado.
Cordialmente;
José Enrique
EN SEGUIMIENTO A LO PLATICADO EN CLASE, SE PRESENTA EL FORMATO DE CALIFICACIONES POR SECCIÓN, DE LA SIGUIENTE MANERA.
LENGUA Y LITERATURA, SITIO 1:
FÍSICA/MATE Y QUÍMICA/BIOLOGÍA, SITIO 2:
FORMATO DE PLANIFICACIÓN, SITIO 3:
Favor imprimir el formato para ser utilizado el próximo sábado.
Si tienen dudas, llevar comprobantes el próximo sábado.
Cordialmente;
José Enrique
domingo, 11 de marzo de 2012
ESTIMADOS COMPAÑEROS:
En seguimiento a lo conversado en la clase de Didáctica
General; se presentan 2 videos para que los vean y realicen lo indicado
oportunamente. Los videos son los siguientes:
1. Evaluación
por competencias. SITIO 1.
2. Calidad
de Educación en Finlandia. SITIO 2
-- Educación por competencias (opcional para ver) SITIO 3
-- Educación por competencias (opcional para ver) SITIO 3
Se les recuerda de leer el Curriculum Nacional Base –CNB- hasta donde están las áreas curriculares.
Tanto la lectura del CNB y los vídeos serán de utilidad para
el desarrollo de las clases siguientes, por lo que se les solicita realizar las
actividades de manera puntual.
sábado, 3 de marzo de 2012
ESTIMADOS COMPAÑEROS DE DIDÁCTICA GENERAL.
Guatemala, 3 de marzo de 2012.
En seguimiento al trabajo realizado en clase el 3-3-012, favor realizar lo siguiente:
Guatemala, 3 de marzo de 2012.
En seguimiento al trabajo realizado en clase el 3-3-012, favor realizar lo siguiente:
- Leer todo el documento que se encuentra en el SITIO 1. Este documento es complementario a lo visto en Medios didácticos. Deberán leer todo el documento; será parte del examen final.
- Leer las páginas del texto de DIDÁCTICA GENERAL indicadas en clase.
- Participar en discusión virtual con dos comentarios: uno del texto de Diseño de Medios y Recursos Didácticos respondiendo a la pregunta ¿Qué importancia tienen estos medios para asegurar el aprendizaje de los estudiantes? y el segundo comentario respecto al contenido de lo leído del texto de Didáctica general.
- Cada coordinador deberá entregar una lista de cotejo A MÁQUINA O COMPUTADORA, indicando si sus colegas participaron en la discusión virtual. No se aceptará a mano.
Cordialmente;
JOSÉ ENRIQUE
sábado, 18 de febrero de 2012
ESTIMADOS ESTUDIANTES:
EN SEGUIMIENTO AL ANÁLISIS DE LOS ELEMENTOS DIDÁCTICOS Y SU RELACIÓN CON LA VIDA DIARIA, ESPECÍFICAMENTE EL CIERRE DE CICLO EN EL CALENDARIO MAYA "OXLAJUJ B'AQTUN" POR FAVOR, REALIZAR LO SIGUIENTE:
- Leer el POEMA CÓSMICO.
- Establecer relación con los elementos didácticos, tomando en cuenta lo que puede ser una nueva nación, en donde se reconozca la diversidad cultural, étnica y linguística.
- Escribir comentario en el blog de su particular punto de vista.
- Hacer clik en SITIO 1 "POEMA CÓSMICO":
domingo, 5 de febrero de 2012
GUATEMALA 5 FEBRERO 2012.
ESTIMADOS ESTUDIANTES:
En seguimiento a las acciones realizadas en clase, por favor leer el documento base de la página 26 a la 46. EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
Para este caso no será obligatorio participar en la discusión virtual; queda a criterio de cada estudiante.
Cordialmente;
JOSÉ ENRIQUE
ESTIMADOS ESTUDIANTES:
En seguimiento a las acciones realizadas en clase, por favor leer el documento base de la página 26 a la 46. EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
Para este caso no será obligatorio participar en la discusión virtual; queda a criterio de cada estudiante.
Cordialmente;
JOSÉ ENRIQUE
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